Поговорим о физической подготовке ребенка дошкольного возраста и его физическом здоровье. Здоровая нервная система, слух, зрение, голос, правильная осанка, умение хорошо двигаться и выполнять различные физические упражнения —…
Общая педагогика
Подготовка ребенка к школе — от ее успеха во многом зависит успешное обучение ребенка в стенах школы. Понятие подготовки в данном случае подразумевает совокупность физической, психологической, эмоционально-волевой, нравственной…
Память – одна из основных функций психики человека. Это одно из условий развития интеллектуальных способностей. В основе памяти – различные ассоциации и связи. В человеческой памяти соединяются всевозможные…
Старшие школьники уже включаются в новый тип деятельности — учебно-профессиональный. Учебная деятельность для учащихся 10-11 классов является средством реализации жизненных планов, поэтому она направлена на структурную организацию и…
Первые шаги по школе маленьких первоклашек всегда сопровождаются праздником, эмоциональным подъёмом. Но первые трудности, первые разочарования, с которыми сталкивается некоторая часть начинающих школьников, становятся причиной перемен в поведении…
Память определяется как способность человека к восприятию, хранению и последующему воспроизведению информации. Она лежит в основе многих способностей ребёнка, является основным условием обучения и приобретения необходимых знаний и…
Заветная мечта взрослых — чтобы их ребенок учился с увлечением. Современные дети теряют интерес к школе все раньше. На сегодняшний день необходимо увеличить количество индивидуальных занятий, связанных с…
Как известно, социальная педагогика – наука разносторонняя. Ее интересует все, что связано с личностью в системе обучения и воспитания. Существует множество отраслей, открывающих структуру, свойства и функции этой…
В педагогической практике студентов неизбежно возникновение психологических трудностей. В большинстве случаев они связаны с появлением студента в школе в новом качестве – помощника классного руководителя или учителя-предметика. Эти…
1. Усвоить предварительно методологию и методику научной работы. 2. Обучать технологии проведения научного исследования педагогических работников, вовлеченных в научно-исследовательской работы. 3. Сформировать коллектив педагогов-исследователей. 4. Спланировать весь комплекс…